Prvotní vzdělávání (předškolní věk a první, druhá třída ZŠ)
• Děti by měly bezpečně znát barvy kontejnerů, které jsou běžně na ulicích a vědět co do nich patří.
• Měly by vědět, proč se odpady sbírají na úrovni: chrání se příroda, něco se z nich vyrobí.
• U běžných odpadů dokáží říct, zda jsou z papíru, plastu, skla nebo se jedná o nápojový karton.
Základní vzdělávání (třetí až pátá ZŠ)
• Znají základní (barevné kontejnery) i další (sběrné dvory, zpětný odběr) možnosti sběru odpadu.
• Nenechají se zmást chytáky v oblasti třídění (zrcadlo, polystyren, ...).
• Znají konkrétní výrobky z recyklovaných odpadů.
• Mají základní povědomí o skládkách, spalovnách a třídících linkách.
• Vědí, kde najdou informace o třídění odpadu (nálepky na kontejnerech, weby).

Vitalex Computers s.r.o.